在我国大学中，985大学和211大学是知名度最高的大学，在985大学担任一把手和在211大学担任一把手，权力都非常大。教育部直属的985、211等，大多数是副部级，如北京大学、清华大学等等，但更多的大学应该是正厅级的，一般省属的大学应正厅级级居多。大学校长的行政级别也因校而异，他们一般都是一定级别的官员。我国的985大学一共有39所，但是，其中校长和党委书记级别为副部级的大学仅仅只有31所，全都是中管高校。这就意味着，如果在非中管高校的985大学担任大学校长或党委书记，行政级别也仅仅只是正厅级。最典型的例子，四川大学校长和电子科技大学校长，虽然都是985大学校长，但是，川大校长是副部级干部，成电校长只是正厅级干部。同样的例子，也适合同济和华师的比较，同济校长是副部级，华师校长只是正厅级。
在现行体制下，教师不仅在数量上不占多数，更主要的是在学校里的地位、声望上还不占主导地位。特别是那些没有一官半职的教师，地位更要差一些，在职称评定、课题申请、著作出版、评优评奖等方面都比较困难，有些副教授、老讲师的实际经济收入、福利待遇还不如比他年轻许多的处长。
所以，在大学里出现了不少教师争着当官的现象，出现了校长教授、管理教授、处长教授的现象。
广东两所985大学“共享”一位校长？此情况是否属实？
是因他在管理方面非常优秀，而且在化学领域的能力很强，是个特别优秀的人才，才有了担任两所学校的校长职责。
他的管理能力不凡。
他在任期间，一直都是非常努力。悉心培养过很多有力团队，为了教师们都能有很好发展前途，利用一切有利资源，为有志青年教师提供发展环境。带领师生们进攻新知识，在他的努力下，他所带领的学院学科都是排名在前！在他所在的学院博士生都高达17人，还多次有人拿得优秀博士学位论文奖，可以说他的功绩相当不错！
他的科研成更是显著。
高松他主要从事配位化学与分子磁性研究，系统研究了分子固体中磁性的相互之间的作用。这个研究话题，靠得是个人真实本领才能去完成研究。而高松在管理好两所学校的同时，把研究项目也完成得很好，也就是说他的科研成果还是众人都能看得到好了！这项科研成果为量子计算机等技术的发展提供了物质基础，是一个很大帮助了！
两所学校在他的管理下发展挺好。
就目前来看，他管理两所学校已经有7个月了，而学校在他的管理下，也是发展挺不错了！这也可以看出他这个人的实力和能力是非常的靠谱了，一切都是有序的进行着！很肯定的说他的管理能力非常优秀，有着很强思维能力，在管理学上是花费了功夫去学习了！如若不然这么长时间不可能不出问题！所以说能者多劳这话确实是没错了，有能力才会有人任认可，才会有卓越的成绩跑让他得到了众人的肯定！也就是说高松能做两个学校的校长，靠的是自身的能力和学识，才让他稳居职位还能获得大众好评！
希望以后的他能带着两所学校朝更好的方向发展，能有更优秀的成绩摆在大众眼前！
两所985大学是同一位校长，合规吗？
当下这个时间段是毕业季，不仅是中考生、高考生，更有大学生。在毕业季中，各个学校的毕业典礼、校长的感人发言以及优秀毕业生的个人经历和毕业论文的致谢部分都频频登上热搜，让人不禁回忆起自己那段美好的青春。6月20日，一个词条迅速登上，我热搜榜的头条，“两所高校共享同一位校长”。小编自习了解了一下这个词条的内容，其实这个词条的内容是属实的。
华南理工大学和中山大学是我国知名的两所985高校，这个热搜迅速爆火的原因是，在毕业典礼中，这位校长的激情发言引起了网友们的共鸣，然后网友就开始搜索这位校长的个人经历。最后发现这个校长居然担任了两个著名高校的校长和党委副书记的职位。这让很多网友感到震惊，因为仅仅是担任一个学校的校长这个职位就已经让人忙不过来，这位校长到底有什么神通广大的本领能同时担任两个学校的校长，并且还都是985高校。甚至还有不明事理的网友开始质疑这位校长的能力。
经过小编的查询之后发现，这位校长名叫高松，是一位院士。而且这位校长的学历、履历都十分的优秀，他曾在北京大学多次身担重职。听说他在中山大学任职期间帮助中山大学招来了很多优秀的老师，同时也在任职期间帮助华南理工大学在招生方面改善了许多。高松院士对两个知名高校都做出了突出的贡献。
小编认为，能力越大责任越大，高松院士本身就是很厉害的人，他能担得起两个国内知名985高校的校长，并且他在在职期间对两所高校所做出的贡献都是十分突出的，网友们就是瞎操心，未知全貌就开始随便点评。其实国内一位校长身兼多职的情况不止这一次，而且都是身兼两个著名高校的校长职位。
大学校长的水平从一定程度上代表着大学的学术水平，两所985大学是同一位校长，我认为是合规的。首先是因为校长自身的能力很强；其次是不影响到两所大学的管理；再者是可以联动两所大学的发展；另外就是从一定程度上可以互相吸收两所大学各自的优势；还有就是可以让两所大学彼此之间的科研合作更加紧密。
一、校长自身的能力很强首先是校长自身的能力很强，对于中山大学和华南理工大学的校长而言他本身就是中国科学院院士出身，所以自身的学术水平在国内是首屈一指的，由他担任两所985院校的校长也可以促进两所大学的学术发展。
二、不影响到两所大学的管理其次是不影响到两所大学的管理，对于中山大学和华南理工大学的校长而言虽然管理着两所学校会比较劳累，但是好在现在很多事务都是可以远程办公，不必来回两地奔波，并且也仅仅只是负责一些极其重要的学校工作。
三、可以联动两所大学的发展再者是可以联动两所大学的发展，因为中山大学和华南理工大学是同一个校长，所以这种情况下两所学校在一些体育竞赛、知识竞赛、辩论竞赛等方面可以展开一些线上或者线下的联动发展，有利于提升两所学校各自的竞争力。
四、从一定程度上可以互相吸收两所大学各自的优势另外就是从一定程度上可以互相吸收两所大学各自的优势，对于中山大学和华南理工大学的校长而言他可以将中山大学的教学优势引进到华南理工大学，而华南理工大学的教学优势也可以引进到中山大学，这样子彼此吸收对方的优点从而取长补短。
五、可以让两所大学彼此之间的科研合作更加紧密还有就是可以让两所大学彼此之间的科研合作更加紧密，对于中山大学和华南理工大学而言校长会安排两所学校展开更多科研合作，从而提升中山大学和华南理工大学学生各自的科研学术水平，并且从中得到更多的精进。
中山大学和华南理工大学学生可以借助的优势
中山大学的学生可以到华南理工大学学习更多的建筑设计及其理论或者土木工程，而华南理工大学的学生可以到中山大学学习更多的材料科学与工程或者电子科学与技术，可以联动两所学校彼此之间的优势学科来综合性发展自身的学业。
